م. حيدر محمد جواد صالح مهدي
Position: تدريسي
كلية الآداب – قسم اللغة الانكليزية
المعلومات الأكاديمية
- Scientific Title
- مدرس
- Degree
- ماجستير
- general specialization
- اللغة الانكليزية
- specific specialization
- طرائق تدريس اللغة الانكليزية
- last certificate date
- 2009
- university of last certificate
- جامعة بابل
- last certificate country
- العراق
- الجامعة المانحة لشهادة الماجستير
- جامعة بابل
- الجامعة المانحة لشهادة البكالوريوس
- جامعة بابل
CV
السيرة الذاتية (نص)
التدريسي: حيدر محمد جواد صالح
اللقب العلمي: مدرس
الخبرات
نيسان 2009 - حتى الآن تدريسي في كلية الآداب ، جامعة أهل البيت ، كربلاء
• تدريس طلاب السنة الأولى ، الثانية ، الثالثة ، والرابعة مواد النحو ، المقالة ، منهج البحث ، الطلاقة ، المحادثة ، علم الصوت ، الأنشاء ، الأستيعاب ، علم اللغة.
أيلول 2002 - حتى الآن مدرس خاص للغة الإنجليزية
• توفير دروس اللغة الإنجليزية سواء المكتوبة والشفوية لمستويات مختلفة.
شباط 1999 - حتى الآن مترجم
• ترجمة الوثائق والكتب والمقالات البحثية في شتى المجالات.
التحصيل الدراسي
• جامعة بابل – العراق - ماجستير تربية في طرق تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية ، (2009)
• جامعة بابل – العراق - بكالوريوس تربية في اللغة الإنجليزية ، (2002)
• معهد بابل التقني - دبلوم في علم الإلكترون ، (1994)
الدورات التدريبية والتعليمية
• جامعة أوريغون. معهد اللغة الإنجليزية الأمريكية
أساليب واستراتيجيات التعلم الفردية داخل الفصل الدراسي ، نيسان - حزيران 2010
• جامعة أوريغون. معهد اللغة الإنجليزية الأمريكية
تشكيل طريقة تدريسنا للغة الإنجليزية ، تشرين الأول – كانون الأول 2009
دورات تدريبية أخرى
• جامعة الخريجين ، سفارة الولايات المتحدة ، بغداد ، العراق
مهارات القيادة ، آيار 2011
• جامعة الخريجين ، سفارة الولايات المتحدة ، بغداد ، العراق
كتابة المنح والاقتراحات ، آيار 2011
• جامعة الخريجين ، سفارة الولايات المتحدة ، بغداد ، العراق
مهارات التوظيف ، نيسان 2011
• جمعية القلب الأمريكية.
مدرب ومقدم أسعافات أولية ورعاية صحية ، 2005
أوراق البحث المنشورة
• الاستراتيجيات المعتمدة في صنع وقبول ورفض الدعوة.
• دور استخدام المواد الأصيلة داخل الفصل الدراسي.
• تقييم أداء متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في العراق للأفعال المتعدية لمفعولين والأفعال المتعدية
المعقدة.